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培训课程的课程设计(一个完整的培训课程开发都包括哪些步骤?)

作者:希文      发布时间:2021-08-30      浏览量:88013
培训课程的课程设计原发布者:君临天下新入职销售人员培训方案——万科集团上海公司目录:一、企业简介二、培训需求分析三、培训目的四、培训对象五、培训内容六、培训师资团队组建七、培训教材八、培训安排1.培训工作时间表2.经费预算九、培训反馈与考核

培训课程的课程设计


原发布者:君临天下
新入职销售人员培训方案——万科集团上海公司目录:一、企业简介二、培训需求分析三、培训目的四、培训对象五、培训内容六、培训师资团队组建七、培训教材八、培训安排1.培训工作时间表2.经费预算九、培训反馈与考核一十、附件一、企业简介万科企业股份有限公司成立于1984年5月,是目前中国最大的专业住宅开发企业。1991年成为深圳证券交易所第二家上市公司,至2008年末,业务覆盖到以珠三角、长三角、环渤海三大城市经济圈为重点的31个城市。其中市场占有率在深圳、上海、天津、佛山、厦门、沈阳、

一个完整的培训课程开发都包括哪些步骤?


一、确定培训课程目的
进行课程开发的目的是说明员工为什么要进行培训。因为只有明确培训课程的目的,才能确定课程的目标、范围、对象和内容。
二、进行培训需求分析
培训需求分析是课程设计者开发培训课程的第一步。进行培训需求分析的目的是以满足组织和组织成员的需要为出发点,从组织环境、个人和职务各个层面上进行调也和分析,从而判断组织和个人是否存在培训需求以及存在哪些培训需求。
三,确定培训课程目标
培训课程的目标是说明员工培训应达到的标准。它根据培训的目的,结合上述需求分析的情况,形成培训

培训课程设计要注意什么


企业处于生命周期的不同发展阶段,制定的培训计划也各有不同。简单来讲,要注意的内容如下:
第一实用性。这需要你做培训需求分析调查。不要总是自己以为该做什么样的培训,而应该是大家需要的培训共性是在哪里,这样做出来的培训才比较实用。
第二培训效果反馈。这样有利于你在下一次培训的时候改进。
第三培训成果转化。说白了,培训是为了学以致用,是为了用的,如果你没有转化培训成果,可能几个月后大家都不记得你培训了什么,那培训就没有效果了。
第四监督成果转化。

在课程研发的阶段负责课程设计与教学设计。课程产

培训课程设计包括哪些基本要素


培训课程设计的基本要素
1、课程目标
2、课程内容
3、教材
4、课程模式
5、课程策略
6、课程议价
7、组织
8、时间
9、空间
10、学员
11、执行者

培训课程是指为实现培训目标而选择的培训内容的总和,与教育的学科课程相比,其功利性非常突出,目标是能够尽量在短期内转化为工作绩效。
课程要素有:课程基点、课程目标、课程内容、课程执行、课程评价。